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10月15日，為期3天的第二屆中國"互聯(lián)網+"大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽在湖北武漢華中科技大學落下帷幕，本屆大賽，高校與大學生的參與度均創(chuàng)新高，參賽高校2110所，占全國普通高校總數(shù)的81%，學生報名項目118804個、直接參與學生545808人，分別是首屆大賽的3.3倍、2.7倍。由教育部、中央網信辦、國家發(fā)改委、工信部、人社部、國家知識產權局、中國科學院、中國工程院、團中央和湖北省人民政府共同主辦。

此次比賽共決出冠亞季軍4名，產生金獎30個、銀獎90個、銅獎480個。大賽以"擁抱'互聯(lián)網+'時代 共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想"為主題， 經過激烈角逐，最終北京大學“ofo共享單車”、南京大學“Insta360全景相機”、山東大學“越疆DOBOT桌面機械臂、西北工業(yè)大學“翱翔系列微小衛(wèi)星” 等四只參賽團隊分數(shù)位居前列，躋身的冠亞軍爭奪賽，將向冠軍獎杯發(fā)起沖擊。

“以立方星為代表的低成本商業(yè)航天，正成為世界航天市場的熱點。今年6月，第一顆微小衛(wèi)星‘翱翔之星’已經發(fā)射成功。”經過激烈角逐，西北工業(yè)大學團隊“翱翔系列微小衛(wèi)星”項目成為本屆大賽全國總冠軍，說起項目的市場前景，CEO楊中光信心滿滿。

（國務院副總理劉延東在大賽現(xiàn)場講話）

14日下午，國務院副總理劉延東抵達總決賽現(xiàn)場，參觀高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展，對大賽雙創(chuàng)成果給予了充分肯定。對于大賽總決賽送選項目，參與評審的眾多評委都給予了極高評價，紛紛表示不少項目水平遠超去年決賽水平。

近400家投資機構和企業(yè)參與評審 超過5000名教師接受雙創(chuàng)培訓

青年創(chuàng)業(yè)，離不開社會力量的支持。本屆大賽，社會資源廣泛參與，近400家投資機構和企業(yè)參與評審并為大賽提供支持，是去年參與企業(yè)數(shù)量的3倍。全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資服務聯(lián)盟理事長王蔚透露，聯(lián)盟還組織投資機構、專家赴19個省（區(qū)、市）開展雙創(chuàng)巡講活動，接受培訓的教師超過5000人。

搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊與社會投資對接平臺，也是本屆大賽的重要任務之一。3天中，數(shù)十個項目團隊與創(chuàng)投機構進行了充分洽談，并達成簽約意向。

（國務院副總理劉延東與大賽評審團合影）

畢馬威風險投資報告顯示，2015年第四季度，中國風投金額降至72億美元，環(huán)比第三季度下降29%。畢馬威預測，這場全球范圍內的風投下降趨勢，將延續(xù)到2016年。2016上半年，以O2O為代表的中小型互聯(lián)網企業(yè)以及互聯(lián)網巨頭的相互報團取暖，使得不少發(fā)展"舉步維艱"的新生企業(yè)紛紛抱怨"資本寒冬"已然到來。

在這樣嚴峻的形式下，本屆大賽的舉辦和取得的成果來之不易。"各部門、各地區(qū)、各高校的高度重視促成了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮方興未艾，高校學子踴躍參與"，主辦方相關負責人一語道破。

推動產學研一體化進程 打造“永不落幕的比賽”

中國"互聯(lián)網+"大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍；推動賽事成果轉化和產學研用緊密結合，促進“互聯(lián)網+”新業(yè)態(tài)形成，服務經濟提質增效升級；以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

去年起，國務院推出《關于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革深化實施意見》，從國家層面對改革做了系統(tǒng)設計和全面部署。同時，落實"雙創(chuàng)"改革，各地學校采取了"開設課程"、"配備導師"、"提供場地"、"聯(lián)系資金"等一系列措施，切實解決了在校學生及畢業(yè)生在"雙創(chuàng)"過程中遇到的難題。

教育部部長陳寶生說，本屆大賽既充分展示了深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的階段性成果，又倒逼創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革全面發(fā)力，加快了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育由“兩張皮”向有機融合的轉變，由注重知識傳授向注重創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的轉變，由單純面向有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿的學生向全體學生的轉變。

“可以說，這個大賽已經成為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要載體、促進大學生全面發(fā)展的重要平臺、推動產學研用結合的關鍵紐帶。”陳寶生說。

（青創(chuàng)伯樂總裁余柏文接受媒體采訪）

青創(chuàng)伯樂作為一家新銳的投資機構也受邀參與了本次大賽的評審，青創(chuàng)伯樂總裁余柏文在接受相關媒體采訪時點評了本次大賽:

首先，本次大賽充分調動了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，2110所高校的50多萬大學生創(chuàng)業(yè)者組成11萬多個創(chuàng)業(yè)項目參加了各個層級的比賽；另一方面，本次大賽實現(xiàn)了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)雙豐收。參加總決賽的120個項目，大多數(shù)拿到了天使或者VC投資（其中ofo獲得1.3億美元融資）有的已經成功掛牌新三板。

最重要的是，大學生的“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有力助推了產學研一體化進程。我們都知道中國的高校有很多院士和研究成果，但是在產業(yè)應用方面存在資金，人才、政策等多方面的制約而無法實現(xiàn)產業(yè)化，很多高校成功抓住參加本次大賽的契機，激活了相關科研成果，并成功推向市場，大賽冠軍，來自西北工業(yè)大學的翱翔太空衛(wèi)星項目就是典型代表。

據(jù)悉，中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是由李克強總理親自提議舉辦的。去年，教育部聯(lián)合發(fā)改委、工信部、人社部、團中央、吉林省人民政府共同主辦了首屆大賽。李克強總理專門對大賽作出重要批示，劉延東副總理接見了獲獎學生、指導老師和專家評委代表，出席“深入推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革座談會”并作重要講話。

大賽的舉辦掀起了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮，取得了很好的社會反響，目前已經成為覆蓋全國所有高校、面向全體大學生、影響最大的賽事活動。大賽呼應了國家大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的要求，促進了產學研用緊密結合，帶動了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革不斷深化。